????新華網(wǎng)斐濟楠迪11月22日電（記者陳贄 田帆 劉華）國家主席習(xí)近平22日在楠迪同斐濟總理姆拜尼馬拉馬、密克羅尼西亞聯(lián)邦總統(tǒng)莫里、薩摩亞總理圖伊拉埃帕、巴布亞新幾內(nèi)亞總理奧尼爾、瓦努阿圖總理納圖曼、庫克群島總理普納、湯加首相圖伊瓦卡諾、紐埃總理塔拉吉等太平洋島國領(lǐng)導(dǎo)人舉行集體會晤，共商合作發(fā)展大計，一致同意建立相互尊重、共同發(fā)展的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。習(xí)近平主持會議并發(fā)表主旨講話，闡述新形勢下中國深化同太平洋島國關(guān)系的政策舉措，強調(diào)中國是島國真誠朋友和合作伙伴。
????習(xí)近平在講話中指出，中國和太平洋島國雖然相距遙遠，但雙方人民有著天然的親近感，友好交往源遠流長。上世紀70年代以來，中國陸續(xù)同8個太平洋島國建立外交關(guān)系，雙方友好合作關(guān)系發(fā)展進入了快車道。當前中國和太平洋島國傳統(tǒng)友好更加牢固，共同利益不斷拓展，合作前景日益廣闊，雙方關(guān)系面臨乘勢而上的良好機遇。中國對發(fā)展同太平洋島國關(guān)系的重視只會加強、不會削弱，投入只會增加、不會減少。
????習(xí)近平就新形勢下發(fā)展和提升中國同太平洋島國關(guān)系提出以下建議。
????第一，建立相互尊重、共同發(fā)展的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。中方尊重各島國自主選擇符合本國國情的社會制度和發(fā)展道路，支持島國以自己的方式管理和決定地區(qū)事務(wù)，支持島國平等參與國際事務(wù)、維護自身合法權(quán)益。
????第二，加強高層交往。中方歡迎島國領(lǐng)導(dǎo)人訪華，為雙方關(guān)系做好戰(zhàn)略規(guī)劃和頂層設(shè)計，愿同島國擴大政府部門、立法機構(gòu)、政黨對話交往，繼續(xù)辦好中國－太平洋島國經(jīng)濟發(fā)展合作論壇等機制性對話。
????第三，深化務(wù)實合作。中方提出了建設(shè)21世紀海上絲綢之路倡議，我們真誠希望同各島國分享發(fā)展經(jīng)驗和成果，真誠歡迎島國搭乘中國發(fā)展快車，愿同島國深化經(jīng)貿(mào)、農(nóng)漁業(yè)、海洋、能源資源、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等領(lǐng)域合作，將為最不發(fā)達國家97%稅目的輸華商品提供零關(guān)稅待遇。中方將繼續(xù)支持島國重大生產(chǎn)項目以及基礎(chǔ)設(shè)施和民生工程建設(shè)。
????第四，擴大人文交流。未來5年，中國將為島國提供2000個獎學(xué)金和5000個各類研修培訓(xùn)名額。中方愿同島國加強各界交流，繼續(xù)派遣醫(yī)療隊到有關(guān)島國工作，鼓勵更多中國游客赴島國旅游。
????第五，加強多邊協(xié)調(diào)。中方愿同各島國就全球治理、扶貧減災(zāi)、糧食安全、能源安全、人道援助等問題加強溝通，維護雙方和發(fā)展中國家共同利益。中方將在南南合作框架下為島國應(yīng)對氣候變化提供支持，向島國提供節(jié)能環(huán)保物資和可再生能源設(shè)備，開展地震海嘯預(yù)警、海平面監(jiān)測等合作。中方將繼續(xù)積極參與太平洋島國論壇、太平洋島國發(fā)展論壇等島國地區(qū)合作機制，支持島國聯(lián)合自強、互幫互助、維護地區(qū)穩(wěn)定和繁榮的努力。
????習(xí)近平表示，斐濟有句諺語：“一顆花蕾將孕育出千百萬個果實。”中國也有句古語：“春種一粒粟，秋收萬顆子。”中國同太平洋島國關(guān)系正站在新的歷史起點上，我們愿同各島國一道努力，求友誼之真，務(wù)合作之實，結(jié)共贏之果，共圓發(fā)展繁榮和諧之夢。
????現(xiàn)場氣氛友好務(wù)實。島國領(lǐng)導(dǎo)人感謝習(xí)近平訪問太平洋島國地區(qū)并倡議舉辦這次會晤，完全支持雙方構(gòu)建相互尊重、共同發(fā)展的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。他們一致表示，中方一貫重視島國、尊重島國、支持島國，是我們真誠的朋友和伙伴。新時期中國對島國政策秉承傳統(tǒng)友好，提出的舉措力度大、實實在在，契合島國實際需要，有助于促進島國可持續(xù)發(fā)展，惠及島國人民。中方倡議共建21世紀海上絲綢之路和亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行為島國提供了重要機遇，島國人民對雙方合作抱有期待，愿意搭乘中國發(fā)展的快車，同中方加強各領(lǐng)域交流合作，加深友誼，在實現(xiàn)各自美好夢想的征程中攜手前行。
????王滬寧、栗戰(zhàn)書、楊潔篪等參加。
