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????新華網上海３月２７日電（記者王琳琳）留美歸來的青年學者、國家“９７３項目”首席科學家、同濟大學醫學院教授章小清，來到同濟大學工作后積極向黨組織靠攏。如今，他已成為一名光榮的共產黨員，活躍在教學科研一線。

????“我對同濟大學的學術環境、對同濟人嚴謹務實的工作作風很認同。”章小清說。如今像章小清這樣受同濟大學感召、對同濟大學懷有歸屬感的“新脊梁”越來越多。學校將黨的群眾路線教育實踐活動所取得的成果化為一心一意謀發展、凝心聚氣干事業的良好生態，化為全校師生共有的堅定信念和積極行動，共同推動學校各項事業不斷取得新成績。

????整改方案抓落實，師生最大限度得實惠

????同濟大學“大學生活動中心”１００室，周一至周五午間，這里總是特別熱鬧。就業咨詢及事務辦理、勤工助學崗位申請、保險理賠、出國審批、學籍證明、創新創業咨詢……這些與學生直接相關的事務均可在此“一站辦理”，極大方便了學生。

????事實上，成立學生事務中心只是同濟為落實黨的群眾路線教育實踐活動而出臺的５９項整改方案之一。據了解，《同濟大學黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案》已從六個方面推進整改：從嚴管理干部，加強干部隊伍建設；發揚艱苦奮斗精神，切實提升節約型校園建設水平……每項改革都明確了責任人、責任部門和整改期限，《方案》向全校師生立下“軍令狀”，校黨委要求“件件有著落，公開交答卷”。

????一年多來，教育實踐活動成效顯著：真情服務廣大教師的“同濟教師發展中心”主題活動如火如荼開展，成為教師們的溫馨之家；由同濟大學團委推出的公益項目“同嘉快遞”，免費為同學們在四平路、嘉定兩校區之間傳遞物品；節約型校園亮點頻現，供教師租借的電動汽車往返于校區之間，經由廢舊自行車翻新復活的“校園公益自行車”成為同濟園又一道“綠色風景線”……

????２４項制度建設，打好群眾路線“持久戰”

????校領導的出訪計劃及出訪報告全部在校園網信息門戶公示，每位班子成員的每周工作安排通過學校辦公自動化系統進行公告，離開學校從事與學校管理無關事項需向黨委常委會報備……這是２０１４年《同濟大學黨政領導干部外出報備暫行規定》中的內容。

????整改落實，如何防止出現“走過場”、“一陣風”？關鍵要加強制度建設，形成改進作風、密切聯系群眾的長效機制。同濟大學５９項整改方案中，有２４項涉及制度建設，例如《同濟大學關于執行黨風廉政建設責任制的實施辦法》《同濟大學領導干部及工作人員在國內交往中收送禮品的管理辦法》等。

????學校規定每一項制度都務必做到具體明確。比如，完善民主集中制，校領導班子成員認真執行黨委領導下的校長負責制，嚴格執行領導班子議事規則與決策程序；建立和完善校領導班子成員聯系院系、高層次人才、離退休老同志和基層黨支部等制度。這些制度，鞏固了教育實踐活動的成果，形成了密切聯系群眾的長效機制。

????除此之外，結合鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，學校還著力深化章程建設。２０１４年５月，《同濟大學章程》獲教育部核準，這是新中國成立以來同濟大學的首部章程，是學校辦學和管理的“總憲章”，為依法治校提供了依據。

????完善制度建設，為群眾路線“常態化”筑牢了厚實的“防風墻”，為構筑大學理想的生態環境提供了肥沃的土壤。

????教育實踐成果對接學校綜合改革

????成立“教學事務部”，下轄通識教育中心、實踐教學中心、選課考試中心及注冊服務中心，所有與教學相關、面向師生的服務工作由“教務事務部”完成；設立“教務長”，實行“大教務部”制……新年伊始，同濟大學召開教學管理及服務體系改革動員大會，正式啟動“教學事務部”的籌建工作，力求整合資源、優化配置，為同濟師生提供高效服務。

????致力于“小管理、大服務”的教學管理與服務體系改革，是同濟大學正在完善并將實施的綜合改革方案中一項重要內容。除此之外，學校還著力改革法人治理結構、師資人事制度、人才培養體制與模式、學科建設與科研機制、資源管理模式以及行政與后勤服務體系，推進學校治理體系和治理能力現代化。

????同濟大學黨委書記楊賢金說，“作風建設”事關高校事業的興衰成敗，任重道遠、容不得半點懈怠。黨的群眾路線教育實踐活動沒有終點，接下來，學校將繼續以實踐活動取得的成果為基礎，凝聚全校師生的智慧和力量，穩步、有序推進各項改革創新，向以可持續發展為導向的世界一流大學闊步前行。