新華社武漢9月16日電? 題：疏堵結合，不讓孩子沉迷游戲――湖北鐘祥市中小學校見聞

　　新華社記者俞儉

　　走進湖北鐘祥市洋梓鎮(zhèn)小學，眼前是一片活潑熱鬧的場景，學生們正在開展各種有趣的興趣小組活動，跳繩、舞蹈、乒乓球、足球、美術、葫蘆絲……

　　洋梓鎮(zhèn)小學副校長高小莉介紹，興趣小組活動已持續(xù)五六年，每天下午的興趣課，不得占用做作業(yè)，所有學生都選有一個興趣項目，參與選項率100%。

　　“興趣小組有助于引導學生從小培養(yǎng)良好的興趣愛好，預防學生沉迷網絡，促進他們健康成長。”高小莉說。

　　四（1）班學生彭玉華愛好繪畫，三年級就報了美術興趣小組。她雙眼撲閃撲閃的，很可愛。“我想當個小畫家。”她說。

　　彭玉華告訴記者，爸媽在外打工，奶奶在家照料她。她很少用手機，有時會用奶奶的手機查學習資料，看作文例文，找好詞好句，有時和爸媽通個話，聊聊天。她喜歡看書，學校每個班教室圖書角有100多冊書籍，課余翻看，也可以借回家閱讀。

　　“老師和家長常常叮嚀，長時間上網、玩手機游戲，會影響學習成績，眼睛容易近視。”彭玉華說，自己班上還沒有戴眼鏡的。

　　來到洋梓初級中學已是下午放學時間，運動場上，同學們在跑步、打籃球、踢足球，好不熱鬧。所見學生都沒戴眼鏡，同學們你一言我一語對記者說，七八年級基本沒有近視的，只有九年級一個班上約有四五人戴眼鏡。

　　問到玩手機游戲，七年級的儲鑫鑫說，自己讀小學五年級時曾經一度玩游戲上癮，周末在家玩“王者榮耀”，一玩就玩到手機沒電，后來被老師和家長教育引導，“及時打住”。八年級的溫自豪對記者說，小學畢業(yè)那個暑假因為沒有作業(yè)，沒有壓力，和好幾位同學一起玩手機游戲，上中學后就沒玩了，“還好都沒上癮”。

　　鐘祥市教育局基礎教育科科長易傳斌說，今年4月，鐘祥市在全市中小學進行了一次全面排查，沒有發(fā)現(xiàn)有嚴重網癮的學生。

　　鐘祥市東橋初級中學在2015年初就發(fā)出“致學生家長的一封信”，禁止學生攜帶手機進校園。校工會主席胡興國說，學校將手機作為“危險物品”禁止帶入校園，每周清查，至今沒有敢?guī)謾C進校園的。

　　“完全靠堵不行，要多疏導，疏堵結合，才能不讓孩子沉迷游戲！”洋梓初級中學校長李慶說出了教育管理者和老師的心聲。

　　學校在加強日常管理的同時，必須多教育引導。高小莉說，學校通過信息技術課引導學生正確上網瀏覽、查閱學習資料等，開展豐富多彩的課余活動，培養(yǎng)學生有益的興趣和良好的習慣。洋梓初級中學北門湖文學社辦得如火如荼，每學年都有二三百學生參與，先后在報刊上投稿發(fā)表千余篇次；東橋鎮(zhèn)小學少年宮搞得有聲有色，有書法、繪畫、戲曲、舞蹈、足球、乒乓球等，同學們積極參加，把注意力集中到自己的興趣愛好上來，排演的地方戲、喜慶豐收情景劇還參加過省市演出，獲過獎。

　　學校與家長聯(lián)手，全方位做好防范工作。洋梓初級中學八（2）班班主任劉序梅深有體會地說，學校定期開家長會，要求家長以身作則，不要當著孩子面玩手機，家長示范作用影響力很大，要樹榜樣，重陪伴，會疏導。老師也摸清學生底細，發(fā)現(xiàn)有玩游戲苗頭的學生要定期家訪，與家長保持緊密聯(lián)系，跟蹤監(jiān)管，對留守兒童少年，老師都要結對幫扶。

　　“暑假時間長，也是管理空檔期，中小學生最容易放松玩游戲，最需要學校和家長引導，安排好孩子們的暑期生活。”鐘祥市東橋初級中學校長鄧擁軍說。

　　采訪中，東橋初級中學八（1）班學生馮天佑告訴記者，這個暑期到外婆家海南澹州玩了一個多月，白天寫作業(yè)，看電視，和新結識的同伴玩，還去參觀了東坡書院。同班的幸唯卓說，喜歡打籃球，每個周末都要打一場籃球，有時騎自行車，這個暑假到武漢姑媽家玩了個把月，游東湖，登黃鶴樓，沒玩手機，沒有上網。

　　鐘祥市教育局副局長肖德斌說，預防中小學生沉迷網絡，其根本在于引導學生正確認識、合理運用網絡，近年來全市中小學以媒介素養(yǎng)為根本，抓實專題教育，再就是以家長學校為基石，落實家長責任，因此有效預防和杜絕了沉迷手機游戲、上網成癮現(xiàn)象，凈化了農村教育教學環(huán)境。

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責任編輯： 楊婷