新華社西安8月8日電 題：“紅領巾講解員”：講述長征故事 傳承長征精神
新華社記者王作葵、張鐸、李浩
“打竹板，響連天！紅色吳起熱血燃，人民英雄劉志丹，陜北擴紅意志堅。打土豪、分田產(chǎn)，帶領窮人把身翻……”
在位于陜西省延安市吳起縣的中央紅軍長征勝利紀念館，一陣清脆的快板聲讓記者和游客停住了腳步。
在紀念館入口處的大廳，三位身穿紅軍服、戴著紅領巾的小學生正在向前來參觀的人們表演《人們擁護劉志丹》等快板作品。
“我喜歡當講解員，在這里既能了解歷史，還能交到朋友。”今年8歲的李旻錦告訴記者。
紀念館的專職講解員羅海敏介紹，自2016年以來，紀念館每年定期選拔一批符合條件的孩子，建立“紅領巾講解員”隊伍。孩子們經(jīng)過短期培訓后，就可以利用節(jié)假日時間“上崗”當講解員。
想成為一名小講解員，不僅要品學兼優(yōu)，獲得學校的推薦，而且還要通過整體形象、才藝展示、普通話朗誦等層層測試。
“我們希望通過這種方式，讓吳起的孩子了解長征這段歷史，同時也可以鍛煉孩子們的綜合能力。”羅海敏說。
今年9歲的王新迪是吳起縣二小的學生，已經(jīng)當了半年的“紅領巾講解員”，她個頭不高，但站姿筆直，在游客面前一點也不慌張。
紀念館的展板內容涵蓋了紅軍從江西瑞金出發(fā)、血戰(zhàn)湘江、強渡大渡河、過雪山草地等長征路上的大多數(shù)重要事件。
很多孩子來之前對長征并不了解，需要從頭開始，一點一點地學習、背誦。
“講解詞我背了好幾個星期，現(xiàn)在，所有的講解詞我都會。” 王新迪自信地說。
“吳起人對紅軍有一種特殊的感情，我小時候就常聽爺爺講關于長征的故事。自打成了義務講解員，孩子的生活和學習習慣變得更好了，她也更自信了。”王新迪的媽媽宗女士說。
目前，紀念館共有30多名“紅領巾講解員”，他們都是二到四年級的小學生，除了為游客講述長征故事外，還熟練掌握了3至5部快板作品和《到吳起鎮(zhèn)》《山丹丹開花紅艷艷》等陜北民歌。
“紅軍是建立新中國的那批人，長征是他們歷經(jīng)千難萬苦走過的路。”當記者問起什么是紅軍、什么是長征時，王新迪這樣回答。
當游客結束參觀后，王新迪和她的伙伴李懿、李旻錦并沒有馬上休息，他們重新回到了起點，關掉麥克風，開始小聲溫習解說詞。
雖然此時身邊沒有觀眾，“紅領巾講解員”們的表情依然嚴肅、認真。
紀念館外，“長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機”一行大字在陽光的照射下，顯得分外耀眼。
